剧情简介：
在1996年年底，香港教育及專業人員協會組織交流團，到廣州進行交流，參觀當地多間中學的中文教學方法，從中汲取經驗作借鏡。有當地學校正推行一個名為略讀、精讀、仿寫的教學方法，教師只抽取重點部份教授，而為學生提供更多討論活動，還會在課堂上訓練學生的口頭表達能力，香港老師觀摩後有甚麼感受？
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