剧情简介：
这部短片是侯麦以儿童发展、语言习得为主题的社会学观察影片。影片记录幼儿如何在日常生活中逐步认识、模仿并掌握母语，观察语言学习与认知成长、家庭环境、社会互动之间的关系，以冷静、细腻的镜头呈现人类最初的语言建构过程，带有侯麦早期纪录片典型的人文与教育视角。
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